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Collaborations

Le Conseil des arts de l’Ontario identifie diverses initiatives qui correspondent à son plan stratégique, pour s'y engager. Ces collaborations sont avantageuses pour les artistes et peuvent enrichir la vie des Ontariens en élargissant la portée des activités artistiques.

La section suivante porte sur des projets courants et passés. Cliquez sur chaque nom de projet pour obtenir plus d’information. Cliquez ici pour obtenir de l’information sur les projets qui ont eu lieu avant 2008.

Si vous avez des questions ou des commentaires, veuillez communiquer avec nous à communications@arts.on.ca.

  • ArtReach Toronto
    ArtReach Toronto mobilise les jeunes des communautés mal desservies de Toronto en finançant des projets artistiques auxquels ils peuvent participer.
  • Artistes en résidence (éducation)
    Ce programme pilote favorise un apprentissage par les arts grâce à des résidences d'artistes dans différents lieux, notamment des écoles et des centres d'accueil.
  • Artistes en résidence (santé)
    Le Conseil des arts de l’Ontario (CAO) a lancé un programme pilote intitulé Artistes en résidence (santé). Cette nouvelle initiative subventionne les résidences d’artistes dans le milieu des soins de santé pour conjuguer mieux-être et créativité. Le CAO versera en 2010 jusqu'à 93 350 $ des frais artistiques dans deux centres de santé désignés.
  • CADAC
    Cette base de données financières et statistiques en ligne recueille l’information du secteur des arts dans un site web central et met ensuite ces données à la disposition de bailleurs de fonds publics.
  • Entente Canada-Ontario sur les services en français
    Entente de collaboration entre le Canada et l’Ontario sur les services en français (CANON), administrée par l’Office des affaires francophones au nom du ministère du Patrimoine canadien. Le CAO a reçu de CANON en 2008-2009 un financement sur plusieurs années pour lui permettre d’entreprendre deux projets bénéficiant à la communauté artistique francophone.
  • Mouvement des intervenants et intervenantes communautaires en radio de l'Ontario (MICRO)
    Le CAO s'associera à MICRO pour la production d'une série de brèves capsules présentant des artistes de la musique franco-ontariens. La série sera diffusée sur le réseau des radios communautaires francophones de MICRO.
  • Le cours Perfectionnement de l'artiste éducateur du Conservatoire royal
    Ce cours de perfectionnement professionnel donne aux artistes les outils et la formation nécessaires pour travailler en milieu scolaire et communautaire.
  • En vedette
    Festival pilote déployé pendant une fin de semaine dans plusieurs collectivités de l’Ontario, En vedette présente des activités artistiques gratuites de nature pratique qui célèbrent les artistes locaux des collectivités ontariennes.

ArtReach Toronto

ArtReach Toronto est un partenariat qui réunit les trois paliers de gouvernement et divers organismes de financement pour financer des projets artistiques visant à mobiliser des jeunes de communautés mal desservies de Toronto.

Financement d’une vaste étendue de pratiques artistiques

Grâce à ArtReach, les jeunes de Toronto ont accès à diverses formes d’expression créatrice. ArtReach finance différents types de projets - art mosaïque, hip-hop, création parlée, improvisation, danse, création de mode, fabrication de masques autochtones, théâtre, écriture, artisanat et autres.

Conçu en collaboration avec les jeunes

Afin de mieux servir les jeunes, ArtReach a invité Grassroots Youth Collaborative (GYC), un réseau de 11 organismes dirigés par des jeunes, à participer à l’élaboration du programme ArtReach. Nombre des recommandations qu'ils ont formulées ont été mises de l'avant et ont entraîné la création d’un nouveau modèle innovateur de financement pour les initiatives artistiques qui s'adressent aux jeunes. Ce modèle a pour but d’être inclusif et accessible ; il procure un niveau supérieur de soutien aux candidats.

Impliquer les jeunes par le biais de l’engagement

ArtReach souhaite que le financement soit accessible aux jeunes directement, pour qu'ils puissent accepter la pleine responsabilité des projets. Cette responsabilité va de l’acceptation des demandes jusqu’à la gestion appropriée des fonds. Pour aider les jeunes, ArtReach offre une série d’ateliers sur des sujets comme la rédaction de demandes, l’entreprise sociale, la tutelle, la gestion financière sans but lucratif, la gouvernance, la collecte de fonds et l’obtention des statuts d’incorporation sans but lucratif et d’organisme de bienfaisance.

Pour obtenir plus d’information, visitez www.artreachtoronto.ca

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ARE : Artistes en résidence (éducation)

Le Cao a établi des contacts avec divers partenaires en éducation pour mettre sur pied un programme de résidence d’artistes dans les écoles de leur juridiction. Jusqu’ici, le CAO a conclu des accords avec le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud, le Conseil scolaire de district des écoles catholiques du Sud-Ouest, le Durham District School Board, la Ontario Federation of Indian Friendship Centres et le York Region District School Board. L’objectif à long terme de ce programme est d’établir des artistes en résidence dans des écoles de toute la province.

Artistes sélectionnés par le CAO et ses partenaires en éducation

Le processus de sélection est entrepris ensemble par le CAO et ses partenaires en éducation. Certains artistes proviennent de la liste des Artistes en milieu éducatif du CAO, mais la plupart sont choisis dans les collectivités locales.

Priorité à la participation et à la créativité des élèves

Les artistes sont en résidence pendant l’année scolaire ordinaire (de septembre à juin), leur présence étant intégrée au programme des salles de classe. Si le programme Artistes en résidence en milieu éducatif accorde la priorité à la participation et à la créativité des élèves, sa souplesse se prête bien à l’intégration au programme d’études.

Programme adaptable aux besoins de chaque conseil

Le programme Artistes en résidence en milieu scolaire a été étudié pour s’adapter aux besoins particuliers de chaque conseil scolaire. Voici une brève description de chaque modèle suivi jusqu’ici :

  • Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud
    Le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud a mis en œuvre ce programme en donnant la priorité à l’animation culturelle, qui fait appel à la culture et à la langue françaises pour favoriser le succès scolaire. Plusieurs écoles de la région du grand Toronto participent à ce projet.
  • Durham District School Board
    Le Durham District School Board compte des artistes actifs dans une école, la Durham Alternative Secondary School, à deux emplacements. Les élèves de cette école sont principalement des jeunes à risque et des jeunes ayant des difficultés d’apprentissage. Les artistes travaillent en étroite collaboration avec les enseignants et se servent de musique, vidéo, arts visuels, théâtre et narration pour créer une expérience axée sur les arts liée au programme d'études.
  • Ontario Federation of Indian Friendship Centres
    La Ontario Federation of Indian Friendship Centres (OFIFC) met en œuvre ce programme dans les écoles alternatives des centres d'accueil de toute la province. Le modèle suivi par l'OFIFC se concentre sur la collaboration avec les artistes pour encourager la participation des élèves autochtones. L'OFIFC prévoit également l’ouverture d’un site de réseautage social permettant aux élèves des différents centres d’établir le contact.
  • York Region District School Board Le modèle adopté par le York Region District School Board (YRDSC) se concentre sur l’amélioration de la participation des élèves au niveau intermédiaire, plus particulièrement les garçons. Le YRDSC se sert des arts dans tous les aspects du programme d’études pour encourager les élèves à participer activement au processus d’apprentissage, favoriser l’alphabétisation et stimuler le développement artistique. Le YRDSC prévoit tirer les leçons du programme pour développer des stratégies qui viendront appuyer la réussite des élèves.

Les élèves explorent leurs talents

Cette collaboration permanente entre les artistes et les élèves a pour objectifs, entre autres, d’encourager la participation des élèves et d’offrir de nouvelles voies d’apprentissage. Le programme a aidé les élèves à découvrir et explorer leurs talents artistiques, ce qui les a encouragés à envisager une carrière dans les arts.

Avantages du programme pour les élèves selon les analyses réalisées :

  • Plus grande participation : les élèves ont commencé à mieux se concentrer sur leur travail scolaire et à s’y intéresser.
  • Plus grande réussite : les élèves ont fait preuve d’une meilleure compréhension des concepts, ce qui a entraîné une amélioration de leurs notes.
  • De nouvelles occasions d’apprendre de manières originales.
  • Un sens de la collectivité : les élèves ont développé des habitudes de travail en équipe grâce

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Artistes en résidence (santé)

Le Conseil des arts de l’Ontario (CAO) a lancé un programme pilote intitulé Artistes en résidence (santé). Cette nouvelle initiative subventionne les résidences d’artistes dans le milieu des soins de santé pour conjuguer mieux-être et créativité.

Le CAO versera en 2010 jusqu'à 93 350 $ des frais artistiques dans deux centres de santé désignés.

Partenaires artistiques

  • Le CAO a établi un partenariat avec le Centre régional de santé de North Bay, qui prévoit ouvrir ses portes le 30 janvier 2011, et le Centre de santé communautaire Four Villages de Toronto. Ils auront comme partenaires artistiques la W.K.P. Kennedy Gallery de North Bay et le Centre for Digital Storytelling de Toronto. Les fonds du CAO sont destinés aux frais artistiques et de subsistance des artistes en résidence. Les partenaires artistiques collaborent étroitement avec le CAO aussi bien qu’avec les partenaires de soins de santé. Ces derniers, quant à eux, assureront aux artistes l’espace nécessaire. Aucun montant du financement des soins de première ligne ne sera affecté à ce pilote.
  • Un artiste du nord de l’Ontario sera choisi pour la première résidence à North Bay. Celle-ci, destinée à créer l’espace et à donner le ton dans l’établissement, se tiendra en été 2010, période pendant laquelle le corps médical intégrera les locaux nouveau Centre régional de santé de North Bay.
  • Pour la deuxième résidence, la W.K.P. Kennedy Gallery invitera les artistes professionnels en début de carrière ou établis, du Canada ou d’autres pays, à faire une demande de résidence de deux ou trois mois qui intéressera le centre de santé à leur travail dans les arts visuels, médiatiques ou interdisciplinaires.
  • Cette deuxième résidence, qui débutera quand l’établissement ouvrira ses portes en janvier 2011, encouragera activement l’interaction entre les artistes, les travailleurs de la santé, les patients et les visiteurs. Les artistes animeront aussi des activités de sensibilisation – causeries, ateliers, expositions – visant à familiariser davantage le public de l’établissement avec les arts.
  • Les artistes seront choisis par un jury composé d’artistes en exercice et de professionnels de la santé de la région. Le projet, surnommé Arts Santé Nord , coïncidera avec l’ouverture du nouvel établissement de pointe que sera le Centre régional de santé de North Bay.
  • La W.K.P. Kennedy Gallery annoncera au printemps 2010 les dates limites de présentation des demandes pour la deuxième résidence.
  • À Toronto, le Centre for Digital Storytelling et le Centre de santé communautaire Four Villages collaborent à un projet vidéo d’une durée de six mois. Ce projet de narration d’histoires en format numérique verra la réalisation de vignettes de deux à cinq minutes sur des personnes de tout âge et de tout horizon de l’établissement. L'artiste Jennifer LaFontaine, à été choisie pour diriger le projet.

Contexte


  • Le programme pilote Artistes en résidence (santé) a été adapté pour répondre aux besoins particuliers de chaque établissement. Les deux projets incarnent une façon unique d’introduire les arts et la créativité dans le contexte de la santé et du mieux-être tout en explorant les moyens par lesquels une initiative d'action communautaire peut avoir des retombées positives sur l’espace physique d’un établissement et le vécu qui l'investit.
  • Comme l’affirme Dermot Wilson, directeur-conservateur de la W.K.P. Kennedy Gallery à North Bay et membre du comité des arts du Centre régional de santé de North Bay, « ce programme, qui fait participer l’artiste et l’art contemporain au processus de rétablissement, met en évidence le fait que le bien-être psychologique, la créativité et l’espace physique sont indissociables de ce processus ».
  • Les partenaires de North Bay ont formé un comité chargé de développer et de promouvoir le programme de résidence. Le groupe comprend notamment des architectes, des artistes, des médecins, des infirmières, des dentistes et des administrateurs. 

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CADAC

CADAC (Canadian Arts Data / Données sur les arts au Canada) est une base de données financières et statistiques en ligne qui allège le fardeau administratif des organismes artistiques qui soumettent des demandes de subventions de fonctionnement. Par le biais de CADAC, les bailleurs de fonds publics participants acceptent les exigences des demandes habituelles en provenance d’organismes artistiques. De cette manière, les organismes artistiques qui font une demande à plusieurs bailleurs de fonds publics ne doivent soumettre qu'une seul fois leur information financière et statistique.

Données disponibles pour faire le contrôle et la comparaison

En plus de simplifier le processus de demande, CADAC permet aux organismes artistiques d’accéder aux rapports et aux données historiques de leurs propres organismes, pour qu’un suivi constant soit fait. Ils peuvent également comparer leurs propres données avec les données d’ensemble d’organismes comparables.

Donne une voix commune à la communauté des arts canadienne

Grâce à CADAC, les organismes de soutien aux arts et les organismes artistiques sont en mesure d’analyser les données utiles pour identifier des tendances et surveiller l'état de santé général du secteur des arts. CADAC unifie les organismes artistiques de l’ensemble du Canada, en leur donnant une voix commune pour parler de l’impact des arts.

CADAC a été conçue à l’origine par l'IRAFF (Intergovernmental Roundtable of Arts Funders and Foundations) en Ontario et a été pilotée tout au long de la phase de développement par le Conseil des arts de l’Ontario.

Les organismes de soutien aux arts qui utilisent actuellement CADAC comprennent :

  • Alberta Foundation for the Arts
  • British Columbia Arts Council
  • Conseil des Arts du Canada
  • Ville de Vancouver
  • Conseil des arts du Manitoba
  • Ministère du Mieux-être, de la Culture et du Sport du Nouveau-Brunswick
  • Conseil des arts de l’Ontario
  • Saskatchewan Arts Board
  • Toronto Arts Council

D’autres organismes de soutien aux arts provinciaux, territoriaux et municipaux sont encouragés à se joindre au partenariat. Pour tout complément d’information, s’adresser à CADACInfo@thecadac.ca

Pour obtenir de plus amples renseignements sur le CAO et sur CADAC, s’adresser à :

Pat Bradley, Présidente de CADAC, Conseil des arts de l’Ontario, 416-969-7433 ou 1-800-387-0058, poste 7433, pbradley@arts.on.ca

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Entente Canada-Ontario sur les langues officielles

En 2008-2009, le CAO a reçu dans le cadre de l'Entente Canada-Ontario sur les services en français, administrée par l'Office des affaires francophones au nom du ministère du Patrimoine canadien, un financement pluriannuel pour deux projets :

  • Financement des artistes figurant dans le Répertoire des artistes francophones en milieu éducatif du CAO pour assurer la prestation d'ateliers artistiques d'une semaine dans les écoles de la province pendant l'année scolaires.
  • Soutien au poste de responsable adjointe des arts francophones, dont le rôle consiste notamment à renforcer les liens avec le milieu artistique francophone par des activités de sensibilisation et de promotion axées sur les programmes du CAO autres que ceux du Bureau des arts franco-ontariens.

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Mouvement des intervenants et intervenantes communautaires en radio de l’Ontario (MICRO)

En collaboration avec le Mouvement des intervenants et intervenantes communautaires en radio de l’Ontario (MICRO), le CAO va produire une série de courtes capsules présentant des artistes de la musique franco-ontariens. Chaque capsule présentera une entrevue et une performance de l’artiste. Ces capsules seront diffusées sur le réseau de la radio communautaire francophone de MICRO à Toronto, Cornwall, Penetanguishene, Kapuskasing et Hearst.

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Le cours Perfectionnement de l'artiste éducateur du Conservatoire royal

Depuis 2009, le Conservatoire royal offre un cours de perfectionnement professionnel qui aide les artistes à travailler plus efficacement en milieu scolaire et communautaire. Le cours Perfectionnement de l'artiste éducateur a été mis au point pour les artistes exerçant déjà des activités d’éducation artistique ou souhaitant en apprendre davantage sur le sujet.

Grâce au financement du Conseil des arts de l’Ontario, les artistes de la province peuvent s’inscrire au cours à un tarif réduit.

Les artistes apprennent les principes de l’enseignement

Tout au long de ce cours de 30 heures, les artistes apprennent à développer et à structurer des leçons sur les arts, à la fois efficaces et intéressantes pour les élèves. Les sujets abordés comprennent notamment la planification et le partenariat avec un enseignant, la préparation des leçons, la gestion de la classe, les méthodes et stratégies d’enseignement. Le programme se concentre également sur l’apprentissage aux différentes étapes de la vie, le fonctionnement du cerveau et l’éducation des adultes. 

Des tests pratiques « comme au labo »

Le cours Perfectionnement de l'artiste éducateur combine un contenu pédagogique et théorique à un élément créatif « comme au laboratoire », où les artistes peuvent appliquer leur pratique artistique au domaine de l'éducation.

Cours offert dans sept collectivités en 2009 et 2010

Le cours est donné en anglais, sauf mention contraire.
Il s’est tenu dans sept villes de l’Ontario au printemps 2009 : Hamilton, Mississauga, Ottawa, Sudbury (en français), Thunder Bay, Toronto et Windsor. En 2010, il s’est tenu à London, Mississauga, Niagara-on-the-Lake, North Bay, Ottawa, Peterborough et Toronto (en français). Les dates et lieux des cours de 2011 restent à être déterminés.

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En vedette

Dans la Loi de 2007 sur le statut des artistes ontariens , le gouvernement de l'Ontario a formalisé son engagement à promouvoir l'importance des arts dans les collectivités de la province entière.

La première fin de semaine de juin célèbre les artistes de l’Ontario

Afin de reconnaître la contribution importante des artistes à l’économie et à la qualité de vie de l’Ontario, la loi proclame la première fin de semaine de juin comme « Fin de semaine des artistes ». Pour appuyer l’engagement du gouvernement, le ministère de la Culture de l’Ontario a décidé de financer à titre de pilote un festival des arts pendant cette fin de semaine-là et a demandé au Conseil des arts de l’Ontario d’en assurer la production.

Juin 2008 : lancement du festival pilote En vedette dans 5 villes

Le résultat a mis « En vedette » des artistes et des organismes artistiques de Cambridge, Guelph, Kitchener, Stratford et Waterloo, et a mis l’accent sur le rôle important que les arts jouent dans notre vie de tous les jours. Les activités présentées ont favorisé une meilleure appréciation et une meilleure compréhension des arts, en encourageant le public à interagir avec les artistes et à faire l’expérience de leurs démarches créatrices.

Juin 2009 : prolongation du festival pilote En vedette

Le pilote a été présenté à nouveau en juin 2009 et a connu un franc succès auprès des familles en raison du nombre d’événements qui s'adressaient aux participants de tous les âges. Il y a eu 135 activités dans les cinq communautés et environ 250 artistes y ont participé. La fin de semaine d’activités interactives gratuites comprenait des visites en coulisses, des ateliers, des conversations sur les arts et des démonstrations faites par des artistes qui travaillent dans le milieu du théâtre, de la musique, de la danse, de la littérature, des arts médiatiques, des métiers d'arts, des arts visuels et des arts de la performance.

À Kitchener-Waterloo, l'entreprise de transport en commun Grand River Transit a fourni au festival un autobus qui était animé par des artistes. Ces artistes ont pu mobiliser les passagers en leur donnant un aperçu de leur travail.

Pour plus d’information, visiter www.festivalenvedette.ca .

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Archives

Cette section présente les faits saillants d'activités qui ont eu lieu de 2002 à 2008.

2008

Cinq par Cinq  
Cinq courts métrages explorant les passions de cinq artistes francophones. Produits et diffusés par le CAO en collaboration avec l’Office national du film.

2006-2008

Cours de certificat en éducation artistique
En collaboration avec l’Université York, le CAO a offert un cours de formation pour les artistes éducateurs de l’Ontario.

2005-2006

Médias mobiles
Des films et des vidéos à l'image de la diversité culturelle et régionale de l’Ontario ont été présentés à des publics de communautés du Nord et de diverses régions de l’Ontario. Ces films et vidéos de production indépendante ont été dirigés par des artistes.

2006

Programme de mentorat de l'ONF
Quatre cinéastes francophones de l’Ontario ont reçu, d’un professionnel chevronné, une formation portant sur le montage, la structure narrative, la rédaction de scénarios et le tournage en haute définition.

2005

Les arts, c'est fort !
Une conférence sur le perfectionnement professionnel pour les artistes éducateurs et une célébration mettant en vedette des jeunes artistes visaient à mieux faire connaître l’éducation artistique à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe.

Conférence de la régénération
Une conférence de deux jours portant sur la gestion, le mentorat et le perfectionnement professionnel dans le secteur des arts a produit des introspections précieuses de la part des participants.

2003

40 on 40
Pour célébrer son 40 e anniversaire, le Conseil des arts de l’Ontario s’est joint à TV Ontario pour produire et diffuser 40 mini-métrages d'une à deux minutes qui présentent le travail de 40 artistes ayant été subventionnés par le CAO au cours des ses 40 années d'existence.

2002

Exposures: The Art of Film and Video
Le Conseil des arts de l’Ontario et TV Ontario (TVO) ont collaboré pour produire la série de films et de vidéos Exposures , qui présente huit courts films documentaires par quelques-uns des meilleurs nouveaux artistes de film et de vidéo de l’Ontario.

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Cinq par Cinq

Le Conseil des arts de l’Ontario a collaboré avec l’Office national du film (ONF) pour produire et diffuser cinq courts métrages portant sur cinq artistes francophones de l’Ontario. Chaque film explore la passion d’un artiste différent qui travaille dans les domaines de la danse, de la poésie, de la musique et des arts visuels.

Visibilité accrue pour les artistes franco-ontariens

Les films ont été tournés par cinq cinéastes différents de l’Ontario et diffusés sur TFO en février et mars 2008. Ils ont élargi la visibilité des nouveaux cinéastes et des cinéastes expérimentés de l’Ontario, tout en promouvant le travail d’artistes franco-ontariens. L’ONF a produit et distribué une compilation de DVD des cinq films intitulée « 5 par 5 », qui est en vente auprès de l'ONF .

Les cinq films sont :

  • La sensation haïtienne porte sur Oni, poète slam qui présente sa déclaration d’amour dans la langue de Molière aux personnes qui vont et viennent et aux enfants. Il s’agit du premier film écrit et dirigé par Stéphanie Larrue.
  • À deux, c’est mieux, par la réalisatrice chevronnée Eileen Thalenberg : une maison de poupées géante sert de décor à la chorégraphie débridée de la compagnie de danse Corpus.
  • Dans l’ombre d’un Konflit Dramatik. Le cinéaste Geoff Bowie suit le groupe notoire de Sudbury dans les rues de la ville de Québec, alors de ses membres examinent l’état de la planète tout en filmant un vidéoclip pour une chanson dont les paroles étaient signées Patrice Desbiens.
  • Derrière l’image. La réalisatrice Nadine Valcin interroge Sylvie Bélanger pendant que l’artiste suit le mouvement rythmique d’un tango pour quatre de ses nouvelles installations vidéo.
  • Espaces de vie – oublie et souviens-toi , dans lequel Jean-Marc Larivière présente une création onirique du processus de l’artiste visuelle Geneviève Ruest et de l’origine de son travail.

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Cours de certificat en éducation artistique de l’Université York

À compter de 2006, et pendant trois ans, le CAO a collaboré avec l’Université York à un cours de formation d’été destiné aux artistes qui animent des projets d’éducation artistique dans des écoles de l'Ontario. En février 2007, le CAO a utilisé ce modèle pour un cours de cinq jours offert à des artistes du festival Stratford.

Formation officielle des artistes éducateurs

Depuis des années, des artistes - danseurs, conteurs, écrivains, musiciens et artistes visuels utilisent leurs compétences pour enrichir le programme d’études des écoles de l’Ontario. Le cours de certificat en éducation artistique a donné aux artistes des outils leur permettant d'évaluer la réussite de leurs programmes ainsi que des méthodes pour améliorer leur travail en salle de classe.

Un vaste choix de sujets

Des artistes ont appris les stades du développement de l’enfant et de l’adolescent, les caractéristiques d’une salle de classe efficace, les politiques scolaires concernant la sécurité, le rôle des arts dans l’éducation et les enjeux courants du monde de l’éducation, comme la façon d’enseigner dans les salles de classes multiculturelles. Le cours a aussi appris aux artistes comment collaborer efficacement avec les enseignants chargé de classe.

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Programme de mentorat de l’Office national du film

En 2006, le Conseil des arts de l’Ontario a collaboré avec l’Office national du film (studio Ontario et Ouest) à la création d'un programme de mentorat pour quatre cinéastes francophones de l’Ontario. Un professionnel expérimenté dans les domaines de la préproduction, de la production ou de la postproduction prend en charge chaque réalisateur. Chacun a reçu une formation sur le montage, la structure narrative, la rédaction de scénarios et le tournage en haute définition.

Formation personnalisée pour des futurs cinéastes franco-ontariens

L’initiative de mentorat a été conçue pour fournir une formation personnalisée à chaque cinéaste dans le contexte de ses objectifs artistiques et professionnels. Le programme a fourni un soutien fructueux au perfectionnement artistique des cinéastes franco-ontariens, un besoin qui a été identifié après consultation avec les membres du milieu artistique francophone de l’Ontario.

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Médias mobiles

Les tournées de Médias mobiles en 2005 et 2006 ont été conçues pour aider à créer des audiences dans les communautés du Nord et certaines régions de l’Ontario pour des films et des vidéos de production indépendante et dirigés par des artistes. La programmation a mis en vedette des films à l’image de la diversité culturelle et régionale de l’Ontario, y compris des éléments des cultures authochtones et francophones. Dans certaines communautés, les projections ont inclus un groupe de films produits par des cinéastes locaux.

Médias mobiles I

En 2005, la première tournée de Médias mobiles présentant des courts métrages produits par des cinéastes et des vidéastes indépendants de l’Ontario a eu lieu dans quatre communautés (Peterborough, North Bay, Thunder Bay et Sudbury). Une projection de 90 minutes et un atelier d’une demi-journée ont été présentés dans chaque communauté. L'atelier était animé par un groupe d’artistes médiatiques, le coordonnateur de la tournée et un responsable des subventions au CAO.

Médias mobiles II

La tournée s’est étendue sur onze villes en 2006 et a présenté le travail de 31 vidéastes et cinéastes canadiens différents. La tournée s'est arrêtée à Hamilton, Timmins, Moosonee, Attawapiskat, Fort Albany, Sault Ste. Marie, Whitefish Lake, North Bay, Sudbury, Moose Factory et Guelph.

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Les arts, c’est fort !

Pour attirer l’attention sur l’importance de l’éducation artistique à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe, le Conseil des arts de l’Ontario a animé une conférence de perfectionnement professionnel pour les artistes éducateurs intitulée Legacy and Evolution: An Exploration of Creativity , et Les arts, c’est fort ! , une célébration et une présentation faisant honneur aux jeunes qui ont participé à des activités d’éducation artistique.

Établir des contacts entre les artistes qui travaillent dans la salle de classe

À l'aide d'un mélange d’exercices physiques, d’activités pratiques et de séances de remue-méninges, les ateliers Legacy and Evolution ont procuré des occasions de favoriser la pratique de l’éducation artistique de chaque artiste. Chaque participant a aussi reçu une trousse d’outils remplie d’idées d’activités, d’information éducative et d’exercices d’apprentissage.

Panoplie de performances stimulantes

Les arts, c’est fort ! a eu lieu au Lorraine Kisma Theatre for Young People et a mis en vedette une panoplie de jeunes orateurs et artistes du spectacle. Lors de la réception qui précédait la performance, Vinh Duong de Regent Park Focus et Shira Jacobs du Canadian Children’s Opera Chorus ont parlé de l’impact profond que l’éducation artistique a eu dans leurs vies. Des performances dynamiques et puissantes ont suivi : le vocaliste de jazz renommé Tabby Johnson, la troupe de danse de musique et d’arts visuels New Cuban Generation, l’artiste de créations orales Dwayne Morgan, le Canadian Children’s Opera Chorus, la troupe de danse contemporaine TILT, ainsi que les compagnies de théâtre innovatrices coloured girls collective et le Centre for Indigenous Theatre.

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Conférence de la régénération

Re-Generation: The Healthy Arts Leader était une conférence de deux jours portant sur la gestion, le mentorat et le perfectionnement professionnel pour les employés et les organismes du secteur des arts.

La participation des personnes présentes a offert de riches introspections

La conférence s'est déroulé les 6 et 7 février 2005 et 312 personnes y ont assisté. Comme elle était conçue de façon à miser sur la participation, des séances plénières et en petits groupes ont fourni de riches aperçus sur l’état présent des ressources humaines dans les organismes artistiques, ainsi que des suggestions pour la croissance future.

Les sujets comprenaient :

  • Les différences générationnelles dans les valeurs liées au travail des employés
  • Les stratégies de mentorat
  • Les défis dans le perfectionnement professionnel
  • Les effets de la langue utilisée dans les organismes artistiques
  • La planification de la relève
  • Le leadership

Efforts communs

La conférence a été organisée par le Conseil des arts de l’Ontario en partenariat avec le Conseil des Arts du Canada, le ministère du Patrimoine canadien, George Cedric Metcalfe Charitable Foundation, le ministère de la Culture de l’Ontario, la Fondation Trillium de l’Ontario et la Fondation de la famille Samuel et Saidye Bronfman.

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40 on 40

En 2003, le Conseil des arts de l’Ontario a célébré son 40 e anniversaire. La célébration a inclus un partenariat avec TV Ontario pour produire et diffuser 40 courts métrages mettant l’accent sur la portée de l’activité et de la créativité de 40 artistes qui ont reçu du financement au cours des 40 années d'existence du Conseil des arts de l’Ontario. Créés par les cinéastes primés Jennifer Baichwal et Nick de Pencier, chacun des films d’une durée de 1 à 2 minutes a permis au spectateur de pénétrer dans l'univers de travail de l’artiste.

Diffusion sur TVO

Les films ont été insérés dans le calendrier de diffusion de TVO pendant plusieurs mois et une compilation de 50 minutes des films a été diffusée dans le cadre de la série Masterworks de TVO. Les films ont aussi été intégrés au site Web de TVO Independent Learning Centre, CareerMatters, pour encourager ceux qui sont intéressés à faire carrière dans les arts.

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Exposures: The Art of Film and Video

En 2002 et de nouveau en 2005, TVOntario (TVO) et le CAO ont collaboré pour présenter des œuvres de quelques-uns des meilleurs nouveaux artistes de film et de vidéo de l’Ontario. Ils ont coproduit la série de films et de vidéos Exposures: The Art of Film and Video, qui a mis en vedette huit courts films documentaires d’artistes médiatiques de l’Ontario.

Conventions du film mises au défi

Les films courts, expérimentaux et non traditionnels traitaient d'une gamme de thèmes et leur durée variait de deux à trente minutes. Chaque film a été introduit par une courte entrevue avec le cinéaste.

Films diffusés dans le cadre de Masterworks, sur TVO en 2002

  • When Morning Comes , de Charles Officer, explore l’amour et la dynamique de la famille en suivant un jeune père qui lutte contre la toxicomanie alors qu’il essaie de répondre aux attentes de son fils de sept ans.
  • Filmé à Toronto et à Berlin, Dizzy, d'Andrew Hall, est une histoire d’amour racontée par des épisodes de retours en arrière, provoqués par le vertige. Ce film porte sur la recherche de l’identité sexuelle et personnelle dans le monde moderne.
  • The Last Split Second , de la cinéaste acclamée Judith Doyle, raconte de façon viscérale un accident de voiture et les jours qui l'ont suivi. Le film est une adaptation des mots de l’artiste Andy Patton, de Toronto (qui a survécu à un accident de voiture où il a subi une fracture de la colonne vertébrale) et superpose des images d’archives, des effets numériques, de l’animation informatique, le tirage par projection et la chimie du film pour évoquer le choc et les effets du traumatisme.
  • Wide-Eyed , de Jane Kim, raconte l’histoire d’une jeune Coréenne canadienne qui tente désespérément d’adhérer aux normes occidentales de beauté.
  • Letters From Home , de Mike Hoolboom, est une pièce très louée, qui présente les mots de Vito Russo, activiste et victime du SIDA, et du cinéaste lui-même. Le film jette un coup d'œil impassionné et autobiographique à la vie avec le SIDA et utilise des techniques cinématiques intéressantes ainsi que des images variées.
  • Sea in the Blood , de Richard Fung, examine l’amour et les pertes personnelles dans un conte portant sur la famille. Le film, qui utilise des diapositives, des photographies et des vieux films familiaux, fait voyager Fung de Trinidad vers l’Angleterre avec une sœur invalide et, plus tard, le voit traverser deux continents avec un amant séropositif.

Films diffusés dans le cadre de Masterworks, sur TVO en 2005

Les séries ont été diffusées en deux segments, dans le cadre des documentaires artistiques de la série Masterworks de TVO, en 2005. Voici un bref aperçu des films présentés :

  • Yin Yin Jade Love , de Carolyn Wong, porte sur la grand-mère Wong qui a immigré de Chine lorsqu’elle était enfant, au début du XX e siècle, pour s'établir à Victoria.
  • My Bike is Gone! de Janet Csonto, a été créé à l’aide de techniques d’animation expérimentales originales et surprenantes.
  • White , de Benny Nemerofsky Ramsay, est un hommage nostalgique à son grand-père et à ses racines juives.
  • The Stone Show , de Zachery Longboy, traite de la vie d’un Autochtone au sein d’une famille de race blanche.
  • Memory of Joy , de Ross Turnbull, explore la joie à l’aide de techniques de film expérimentales.
  • A Temporary Arrangement , de Phillip Barker, offre des images oniriques d’une famille et d'amis qui flottent sur une rivière.
  • Marguerite , de Katherine Knight, a été inspiré par la première religieuse non cloîtrée du Canada, Marguerite Bourgeoys, qui s’est établie et a enseigné dans l’Île de Montréal au XVII e siècle.
  • X(trace), studies for a self-portrait , de Phil Rose, a été inspiré par les autoportraits du peintre britannique Francis Bacon.

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